LCI Escola de Disseny – Com es forma el dissenyador de producte?

Els alumnes de 1r i 2n de Dibuix artístic i dibuix tècnic han tingut l’oportunitat de rebre una classe magistral de dues hores per l’Arnau dissenyador industrial i professor de l’escola d’estudis superiors de Disseny de Barcelona.

L’Arnau ens ha parlat d’experiències d’aprenentage i entre altres els 10 punts a tenir en compte a l’hora de realitzar un disseny de producte industrial.

10 punts claus per a començar un disseny, una empresa, un llibre, un

restaurant,..

  1. Idea
  2. Cerca d’antecedents
  3. Dibuixar
  4. Representar
  5. Validar
  6. Entorn
  7. Prototip
  8. Viabilitat
  9. Difusió
  10. Esperit d’emprenedor

 

Projecte 1 – Plans i angles

A Cultura Audiovisual hem començat amb els reptes. Cada setmana, l’alumnat de l’assignatura haurà de realitzar un curtmetratge amb unes característiques concretes. Per aquest primer projecte, era necessari escollir un objecte inanimat i, a partir dels plans i angles correctes, transmetre els sentiments d’aquest objecte. A continuació, una mostra dels resultats:

Mouse Love – Olivier i Alba (1Batx)


Per la propera setmana, hauran de realitzar un curtmetratge amb un diàleg on apareguin salts temporals. Aviat podreu veure el resultat.

Quins objectius trieu?

Avui amb l’alumnat de Batxillerat de Cultura Audiovisal hem tingut un debat sobre quin material és l’ideal per a cada situació. Un concert en directe, una gravació en un espai petit, un spot publicitari esportiu, etc. Quina és la distància focal ideal i quines són les condicions de l’espai és essencial per poder realitzar correctament les nostres fotografies i vídeos.img_5197