Bones festes!

L’alumnat d’EI 5anys i l’alumnat de 2Batx de Cultura Audiovisual us volen desitjar unes bones festes. Per fer-ho, us han preparat aquest vídeo que resumeix el projecte Hologrames. Un projecte que recreava a partir de reflectors i iPads, als alumnes d’EI 5anys interpretant la seva cançó de nadal. Esperem que us agradi!

Primera exposició Cultura Audiovisual (1Batx)

Aquest és part del resultat de la nova exposició que realitzarem amb l’alumnat de 1Batx de Cultura Audiovisual. Podreu veure diferents tècniques de fotografia, diferents funcions d’imatge i diferents estils. Esperem que us agradi!

LCI Escola de Disseny – Com es forma el dissenyador de producte?

Els alumnes de 1r i 2n de Dibuix artístic i dibuix tècnic han tingut l’oportunitat de rebre una classe magistral de dues hores per l’Arnau dissenyador industrial i professor de l’escola d’estudis superiors de Disseny de Barcelona.

L’Arnau ens ha parlat d’experiències d’aprenentage i entre altres els 10 punts a tenir en compte a l’hora de realitzar un disseny de producte industrial.

10 punts claus per a començar un disseny, una empresa, un llibre, un

restaurant,..

  1. Idea
  2. Cerca d’antecedents
  3. Dibuixar
  4. Representar
  5. Validar
  6. Entorn
  7. Prototip
  8. Viabilitat
  9. Difusió
  10. Esperit d’emprenedor

 

Bon Carnestoltes!

Els alumnes de 1Batxillerat artístic han dissenyat i confeccionat les seves difresses. Aquest cop hem tingut tribut a Stranger Things, DeathNote, Call of duty… Aquí podeu veure el resultat:

Visita i taller al Museu del Disseny

Els alumnes de batxillerat han fet una visita al Museu del Disseny de Barcelona per a veure la col.lecció de disseny gràfic, industrial, moda i arts decoratives.

Seguidament han fet el taller “Llegir l’objecte” per a comprendre què cal tenir en compte per a fer un bon disseny.

IMG_0498

Un bodegó, cinc dibuixos diferents

Aquests són els resultats dels nostres dibuixos del bodegó. Cadascú tenia un punt de vista diferent, i així l’hem representat. Uns amb pastels i altres amb sanguina, creta blanca i creta negra.
foto 4 (2) foto (1) foto 1 (3) foto 2 (3) foto 3 (3)

Teoria del color a dibuix artístic

A la classe de dibuix artístic de segon, hem fet proves que demostren la teoria del color explicada a classe. Si barrejem el groc i el magenta, per exemple, ens surt el vermell, mentre que si barrejem el blau amb el magenta ens sortirà el blau fort. Hem descobert que, en realitat, el taronja i el lila són colors terciaris i no secundaris com pensavem fins ara.

Aquí teniu fotografies dels resultats obtinguts.

foto

foto 4(1)A foto 3(1)foto 1(1)  foto 2(1)

Continuem amb la llum

A dibuix artístic de primer, seguim treballant amb la direcció de la llum. Estem agafant una base per sortir el pròxim dia a dibuixar als nens del pati, que en aquest cas, estaran en moviment constant.

foto 1foto 3 foto 4 foto 5foto 2

Continuem amb els dibuixos ràpids

A dibuix artístic de segon, continuem amb la tècnica del rotulador per fer en aquest cas dibuixos de cos sencer. Ara un de nosaltres fa de model i els altres dibuixem. Seguim amb la dificultat de no poder plantejar el dibuix ja que els rotuladors no ho permeten. Hem de dibuixar directament el que hi ha: els cabells, la jaqueta… Hem trigat uns 20′ en fer aquests dibuixos.

foto 1 (1) foto 1 foto 2 (1) foto 2 foto 3 (1) foto 3

La llum a dibuix artístic

A la classe de dibuix artístic de primer, estem treballant les diferents direccions de la llum i l’efecte que produeixen, en aquest cas, sobre el cos humà.

Ens anem turnant i cada dia canviem de model i d’il·luminació, de manera que trobem nous efectes i provem noves maneres de resoldre les llums i les ombres.

Aquí teniu alguns dels resultats:

foto 1 (1) foto 3 (1) foto 2 (1) foto 1 foto 4 foto 3 foto 1 foto 4 foto 3 foto 2 foto 2 foto 4 foto 3 foto 1